Bilik Darjah 24 Jam

Dahulu, ibu bapa menyerahkan anak kepada guru dengan kepercayaan penuh. Hari ini? Tali pusat digital bernama WhatsApp telah menjadikan bilik darjah sentiasa terbuka dua puluh empat jam sehari.

Persoalannya — adakah kita sedang mendidik anak-anak, atau membina pusat 'khidmat pelanggan' di dalam sekolah?

Inilah realiti pendidik moden. Tekanan terbesar bukan lagi silibus — tetapi ketakutan menjadi mangsa tular.

Ia melahirkan satu budaya baharu — Pengajaran Defensif. Guru tidak lagi bebas menegur secara semula jadi seperti dahulu.

Setiap tindakan kini diukur dengan satu soalan dalaman: 'Adakah ini akan menaikkan amarah ibu bapa di media sosial esok pagi?'

Pendidik terpaksa menjadi ejen perhubungan awam — sekaligus kehilangan fokus utama mereka, iaitu membentuk peribadi pelajar.

Tetapi masalah sistemik memerlukan penawar yang radikal. KPM menyedari, sebelum mereka boleh menukar mentaliti ibu bapa, mereka wajib berhenti melayan guru seperti mesin kemasukan data.

Melalui 7 Langkah Segera yang digerakkan oleh Menteri Pendidikan, Fadhlina Sidek, KPM merobohkan budaya birokrasi lapuk. Mereka membuang fail-fail remeh dan memotong tugas perkeranian yang menjerut leher pendidik.

Ini bukan sekadar tentang mengurangkan penat — ia adalah langkah strategik untuk mengembalikan maruah seorang guru. KPM sedang merampas kembali masa berharga ini, supaya guru ada kekuatan mental untuk kembali menjadi pendidik yang tegas, bukan pengikut arahan.

Campur tangan pengurusan ini membuktikan satu perkara — proses pendidikan memerlukan autonomi dan sempadan. Tanpa perlindungan sistemik, masa dan tenaga pengajar akan terus dihabiskan untuk memuaskan hati orang dewasa, berbanding mendidik anak bangsa.

Jika kita mahu melahirkan generasi yang tahan lasak, kita mesti membiarkan guru kembali menjadi guru — bukan kerani, dan pastinya bukan ejen khidmat pelanggan. NOKTA.