Program PAKAT: Selesaikan Ketagihan Skrin Kanak-Kanak

Hari ini, anak-anak kita lebih pantas swipe skrin iPad sebelum mereka tahu bagaimana nak selak halaman buku. Kita telah menyerahkan tugas mendidik anak kepada algoritma dan 'digital babysitter'. Akibatnya? Generasi yang hilang daya tumpuan sebelum pun mereka melangkah ke Darjah Satu.

Budaya membaca tidak mati di sekolah; ia mati di rumah. Selama ini, wujud satu persepsi salah di mana ibu bapa menganggap tugas mengajar anak membaca adalah seratus peratus tanggungjawab guru tadika. Tetapi sains kognitif membuktikan, meletakkan buku di hadapan kanak-kanak tidak cukup jika tiada 'ekosistem' di sekelilingnya. Mereka perlukan suara, dialog, dan masa bersama orang dewasa. Menyedari krisis attention span ini, Kementerian Pendidikan Malaysia mengambil langkah radikal untuk merombak asas prasekolah kita.

Tahun ini, KPM bukan sekadar menukar silibus, mereka membina semula ekosistem ilmu. Mereka perkenalkan segmen 'Baca Bersama' dan inisiatif PAKAT — satu program yang menarik ibu bapa dan komuniti kembali ke dalam ruang membaca kanak-kanak.

Peruntukan sepuluh juta ringgit ini bukanlah sekadar untuk membeli kertas dan dakwat cetakan. Ia adalah pelaburan infrastruktur minda. PAKAT membawa mesej yang sangat jelas: sekolah hanya boleh menyediakan buku, tetapi ibu bapa yang mesti menghidupkannya. Budaya membaca tidak boleh dipaksa, ia mesti diraikan bersama. Jika kita gagal membina ekosistem ini pada usia lima tahun, kita mungkin akan kehilangan mereka kepada dunia digital selamanya. NOKTA.